Cultura
escolar
Lectura 3: Antonio Viñao, Sistemas educativos, culturas escolares y
reformas.
Notas
literales:
La
cultura en este caso es aquella que aparece no como la que se aprende en la
escuela, sino, es aquella que surge solo en la escuela
La
escuela no reproduce, toma del exterior, replantea y transforma la cultura social
política etc. En la que esta inmersa la escuela: entrega un producto cultural
Nos
damos cuenta que la cultura escolar esta condicionada a los elementos cuantitativos
y cualitativos del contextos propios de la institución. Desde la
infraestructura o en cuanto a comportamientos
ceremonias formalizadas ritualizadas…
La
cultura escolar es aquello que perdura dentro de si misma, lo que surge en el
seno de la misma
Cultura
escolar = asignaturas, materias y disciplinas = son herramientas dinámicas que
evolucionan y se transforman-----son espacios de poder …..son campos sociales
que se configuran en el seno de los sistemas educativos
Las disciplinas son fuente de poder y exclusión profesional
y social: son personas “acreditadas” y legitimados por su formación : Hasta
hace poco vemos que: de ser un sistema cerrado y exclusivo, ahora hay evidencia
de una interacción más cercana, abierta y dinámica,
El peligro de la rutina en la didáctica y el papel del
maestro,
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